聚焦教师的心灵健康状况和精神状态,借助大量教育案例为教师破解职业成长困惑,帮助教师从琐碎与平庸中挣脱,寻求到适合自己的有质感的教育成长之路。
聚焦教师的心灵健康状况和精神状态,借助大量教育案例为教师破解职业成长困惑,帮助教师从琐碎与平庸中挣脱,寻求到适合自己的有质感的教育成长之路。
内容简介:
长期以来,作为叙事教育的研究与实践者,作者扎根一线,对一线教师的心灵成长样态有深刻的领悟与思考,《成为更好的教师》正是作者“教师心灵成长系列”作品的集成之作。如果教育者精神空虚,知识贫瘠,缺少教育认同,那么他所从事的教育必然是缺乏生命力的,教育主体与对象更没有幸福可言。本系列正是聚焦教师的心灵健康状况和精神状态,借助大量教育案例为教师破解职业成长困惑,帮助教师从琐碎与平庸中挣脱,寻求到适合自己的有质感的教育成长之路。
作者简介:
王维审,叙事教育倡导者,叙事者教师专业发展共同体发起人,中国教育报2019年度推动读书十大人物。在多家教育报刊杂志开设专栏,出版《寻找不一样的教育》《做一个不再困惑的老师》《推开教育的另一扇窗》《做有故事的教育》《成为更好的老师》等专著,主编、参编多部作品。
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